28 डिसेम्बर
अर्गनाइजेसन फर इकोनोमिक को-अपरेसन एन्ड डेवलपमेन्टको (OECD) सर्वेक्षण अनुसार युकेको माध्यमिक तहका बिद्यार्थीको पढाई स्तर विश्वका अन्य सहकर्मी भन्दा नाजुक देखिएकोछ ।
संसारभरको ६५ वटा शिक्षा प्रणालीहरुको अन्तर्गत रहेका बिद्यालयका बिद्यार्थीहरु माथि गणित ,बिज्ञान र पढ्ने क्षमताको (रिडिङ) २ घन्टाको जाँच गरिएकोमा साउथ कोरिया र फिन्ल्यान्डले पछिल्लो बर्ष झै उत्कृष्ट नतिजा ल्याउन सफल भए । युके भित्र गरिएको सर्बेक्षणमा वेल्स ,इङ्ल्यान्ड ,स्कटल्यान्ड र नर्दन आयरल्याण्ड भन्दा पछाडि परेको छ । त्यस्तै प्रोग्राम फर इन्टरन्यासनल स्टुडेन्टस एस्स्मेन्ट (PISA) ले १५ बर्षका बिद्यार्थीमा गरिएको सर्बेक्षणमा पनि बेलायत पछाडि धकेलिएको देखिन्छ । सन २००० मा ३२ देशहरुले सहभागी रहेकोमा बेलायत ७औ स्थानमा थियो भने २००९ मा ६५ देश र प्रान्तहरु सम्मिलित सर्बेक्षणमा २५ औ स्थानमा झरेको देखिएकोछ ।
उता सिङ्गापुर ,क्यानडा ,नर्वे आदि देशहरु बेलायत भन्दा माथि उक्लिन सफल रहे । उक्त अध्ययनले देश भित्रै पनि सर्बेक्षण गरेको थियो, जस्मा चाइनाको साङ्घाई र हङ्कङ अत्यन्त उत्कृष्ट ठहरिएकोछ । यदि सङ्घाई राष्ट्र भएको भए उक्त अध्ययनमा उक्त शहर उत्कृष्ट ठहरिने थियो । शङ्घाईका एक चौथाई बिद्यार्थीले अत्यन्त कठिन गणित सुल्झाउन सके भने बिश्वका अन्य ३ ५ बिद्यार्थीले मात्र त्यसरी सुल्झाउन सकेकाथिए । उक्त अध्ययनमा छात्रहरुको तुलनामा छात्राहरु अगाडी देखिए । बेलायत २०००- २००९ सम्ममा गणितमा ८ औ स्थानबाट २८औ स्थानमा झरेको छ भने बिज्ञानमा ४औ स्थानबाट १६औ स्थानमा र रिडिङ्मा ७ औ स्थानबाट २५औ स्थानमा झरेको छ । शिक्षा सचिव माइकल ग्रोवेले बिद्यँल्यको शिक्षा प्रण्ँल्ीमा तुरुन्त परिवर्तन गर्नुपर्ने जनाएकाछन् । सन २००९ सर्वेक्षणमा आधा मिलियन बिद्यार्थी सहभागी रहे । पिसा (PISA) सर्बेक्षण हरेक तीन बर्षमा गरिन्छ, जस्को उद्देस्य हरेक बिद्यालयको शिक्षा प्रणालीका बिद्यार्थीहरुको बिज्ञान ,गणित ,पढाई क्षमताको मुल्याङ्कन गरिनुका साथै संसार भरिका शिक्षा प्रणालीको स्तरको तुलानात्मक अध्ययन गरिन्छ ।
२००९मा उत्कृष्ट दस मा पर्न सफल निम्न प्रकार का छन्
१-शङ्घाई (चीन )
२-साउथ कोरिया
३-फिन्ल्यान्ड
४-हङ्कङ (चीन )
५- सिङ्गापुर
६-क्यानडा
७- न्युजल्यान्ड
८- जापान
९-अस्टेलिया
१०- नेदरल्यान्स
चजिन्द्र राना मगर
0
0
